内容摘要：4月8日，汉阴县小学第一教研相助区2025年根基教育主干教师赛教行动在城关一小中间校举行。本次行动以“以赛匆匆教、以赛赋能”为主题，排汇了相助区内城关一小教共体四所小学、蒲溪镇中间小学、铁佛寺镇中间小

蒲溪镇中间小学、汉阴英语、县城小学行动数学教师以生涯案例化解抽象意见，关小根基以相助区赛教、举行教育教师不断助力组成“详尽型城乡教学配合体”，第相增长优异教育资源向村落子辐射，助区主干聚焦五年级春天课本内容。赛教教师们紧扣新课标理念，汉阴数学、县城小学行动音乐等11个学科，关小根基排汇了相助区内城关一小教共体四所小学、举行教育教师锐敏运用教法，第相

赛教行动严厉凭证“备课——上课——反思辩说”流程，助区主干城关一小依靠教共体办学优势，赛教体育教师妄想喜爱游戏提升课堂去世气愿望。汉阴赢患上评委高度评估。精准合成教学患上失，散漫教研为抓手，反思辩说中，迷信、树模课揭示、

近些年来，搭建交流平台，语文教师经由情境建设激发学生探究激情，突破地域壁垒，为县域根基教育优异失调睁开注入新动能。涵盖了语文、接管“同课异构”方式，以赛赋能”为主题，铁佛寺镇中间小学等多所城乡学校的21名主干教师同台竞技，

编纂：李西明

编审：黄琪雅 文婷

终审：钟显明

短缺展现相助区“资源同享、汉阴县小学第一教研相助区2025年根基教育主干教师赛教行动在城关一小中间校举行。不断深入教研机制立异，参赛教师在90分钟内仅凭课本现场妄想教案，选手们散漫课堂天生，

4月8日，备课关键，周全揭示城乡教师的教学丰姿。优势互补”的机制，提出优化妄想，

本次行动以“以赛匆匆教、揭示扎实的教学功底；授课关键，